2024年消防工作方案7篇【精选推荐】

时间:2024-03-14 13:30:04 优秀范文 来源:网络

消防工作方案一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法下面是小编为大家整理的消防工作方案7篇,供大家参考。

消防工作方案7篇

消防工作方案篇1

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

时间:20xx年3月15

地点:幼儿园操场内。

参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。

四、现场人员分工

现场总指挥:

现场总协调:

周婷

疏散人员:

协助指挥人员:

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组拨打119报警;并迅速向上级领导报告失火情况;蒋夏菊、王罗佳老师打开幼儿园前、后门的消防通道,祝小毛负责门口安全保卫;园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

3、通过广播指挥师生向楼外疏散:

“大家不要慌,马上有秩序地撤离”

“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线,疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:

第一组大班、中二班、从西边楼梯下;与小一班走南门到操场。

第二组中一班从西边楼梯下,与小二班走中门到户外。

两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

1、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

2、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

3、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

4、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

消防工作方案篇2

为了提高营业室员工对当前社会治安形势的认识,强化一线员工的安全意识,加强员工执行规章制度的自觉性,养成尊章守制的良好习惯。同时为提升营业室及员工的整体防范风险及处置突发事件的能力,达到有效防范各类案件、事故和差错的目的。我行开展了防爆防抢预案演练。

营业部按照安全保卫防范要求,将此次演练当作一次考验网点组织能力、防范能力、应变能力和处置能力的重要工作来抓,精心设计演练预案,以防抢劫和防爆炸为演练内容,确定参与演练的人员、演练过程、时间及背景,形成书面预案并将演练预案下发到每位员工,组织员工学习领会,了解演练的目的和意义。按照演练预案,营业部的所有员工参加了整个演练过程,并对每位员工的工作职责进行分工,落实演练职责,同时在正式演练之前,进行了多次的练习,特别是针对混乱场面和歹徒劫持人质、威胁抢劫的情况时,要求掌握应对方法,熟悉应对技巧,采取措施做好防卫,做到既要保证人身安全、资金不受损失,又要机智勇敢地与不法分子进行周旋,配合公安民-警制服歹徒。通过演练,使每位员工都熟悉各个演练环节和步骤,并经过自身扮演的角色,深刻领会突发事件发生时的处置要领和方法,从而增强安全防范意识。

20xx年我行在认真贯彻落实总行安全保卫工作精神,强化员工的安全防范意识,使安全管理落到了实处,保证我行财产和员工、客户的人身安全,提升营业室及员工的整体防范风险及处置突发事件的能力,达到有效防范各类案件、事故

和差错的要求,为我行业务快速平安发展营造一个安全、稳定的环境,20xx年2月4日晚在总行领导的指导下,开展了防爆防抢预案演练。

营业室的同事参加了此次防爆防抢预案演练,并进行了各自工作职责的分工,在正式演练之前,认真进行了多次的练习,尤其是针对混乱场面和歹徒劫持人质、威胁抢劫的情况时,特别要求掌握应对方法,熟悉应对技巧,采取有效方式措施做好防卫,做到既要保证个人,客户人身安全、银行资金和财产不受损失,又要机智勇敢地与不法分子进行周旋,配合公安部门制服歹徒,每一项演练结束后,总行安保部领导都耐心的提出指导意见,使安保工作深刻落实到每个员工心里。

通过这次演练,使每位员工都熟悉安保工作对于我行开展业务的重要意义,大家都在此次演练中认真投入角色,强化了安保意识,深刻领会突发事件发生时的处置要领和方法,获益匪浅。强化了员工的安全防范意识,使安全管理落到了实处,保证了我行财产和员工、客户的人身安全,为我行业务发展和各项改革措施的顺利推进营造了一个安全、稳定的经营环境。

消防工作方案篇3

一、演练目的:

为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练机构及职责:

学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部

总指挥:——

执行指挥:——

指挥部下设3个小组:

1、疏散组:组长:政教主任——成员:各班主任、楼梯口负责老师。

职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。

2、医疗救援组:组长:---老师成员:全体非班主任教师。

职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。

3、安全保障组,组长:——成员:班主任和各科任教师。

责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。

三、演练时间及人员:

——年---月——日,全体师生参与演练。

四、演练报警程序:

1、--月---日,---:--召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。

2、---月---日请全体教师各就各位,总指挥宣布“---小学消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式开始。

五、组织实施安排:

(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排:

1、楼梯口疏散指挥员安排:

教学楼:

2、教室内学生疏散指挥人员安排:

(1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;

(2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。

六、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。

2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。

3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。

4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。

5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为:教学楼西边楼梯依次为-

七、演练要求:

1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。

2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。

3、在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。

4、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。

5、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。

6、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。

7、消防演练结束以后,每人写一篇《参加消防演练后的感想》,由语文老师收齐统一交政教处。

八、报告程序

消防工作方案篇4

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

时间:20xx年3月15

地点:幼儿园操场内。

参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。

四、现场人员分工

现场总指挥:

现场总协调:

周婷

疏散人员:

协助指挥人员:

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组拨打119报警;并迅速向上级领导报告失火情况;蒋夏菊、王罗佳老师打开幼儿园前、后门的消防通道,祝小毛负责门口安全保卫;园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

3、通过广播指挥师生向楼外疏散:

“大家不要慌,马上有秩序地撤离”

“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线,疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:

第一组大班、中二班、从西边楼梯下;与小一班走南门到操场。

第二组中一班从西边楼梯下,与小二班走中门到户外。

两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

1、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

2、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

3、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

4、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

消防工作方案篇5

一、消防演习方案申报批准

物业管理企业或物业服务管理项目部,应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后,向负责消防的主管警官汇报备案,同时就消防演习方案向主管警官征询意见。

二、消防演习实施通知

在消防演习实施的前两周,应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。

在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示客户关于消防演习事宜。

三、消防演习工作内容分工

(1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况,命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况,命令配合指挥采取相应措施:协助消防机构查明火因:处理火灾后的有关事宜。

(2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时,履行总指挥的责任:配合协同灭火部总指挥的灭火工作,根据总指挥的意见下达命令。

(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品,本着先救人、后救物的原则:运送伤员到附近的医院进行抢救:运输火场急需的灭火用品。

(4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通:保护好贵重物品。

(5)综合协调组负责等候引导协助消防车:保持火灾现场、外围与指挥中心联络。

(6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。

(7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。

(8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应,切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水:确保消防电话和消防广播畅通:确保消防电梯正常运行,其他电梯返降一层停止使用,启动排烟送风系统,保持正压送风排烟。

四、消防演习前培训、宣传

对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训,使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。

五、消防演习前消防设备、消防器材等准备

在消防演习前一周时间,消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定"火场"并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态,准备齐全。

六、消防演习准备工作落实情况检查

演习前3天,由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查,确保演习顺利进行,避免发生混乱,包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。

七、消防演习实施

(1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。

(2)各灭火小组开始行动,按分工计划展开灭火疏散抢救工作。

(3)电梯停到一层,消防梯启动,所有消防设备进入灭火状态。

(4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习,模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。

(5)演习结束后,用消防广播通知客户消防演习结束,电梯恢复正常,并感谢客户、宾客的参与支持。

八、消防演习总结

消防演习结束后,要求各灭火小组对演习工作进行总结,要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见,找出存在的问题,进行讨论确定,改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。

消防工作方案篇6

1、演习的目的

增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。

2、消防演习的频度

公司消防演习原则上每年进行一次,特殊情况下,经防火负责人批准可以增加演习次数。

3、参加消防演习的人员

(1)公司防火负责人及各部门管理人员。

(2)全体保安员。

(3)各部门义务消防队员。

(4)公司防火负责人和工作人员。

4、演习的组织

公司演习的组织由行政部具体负责,其他部门配合。消防演习准备工作步骤如下

(1)行政部部拟订消防演习方案。

(2)保安队在消防演习前两周内对现有的保安员进行消防集训,锻炼队员的耐力和意志,使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。

(4)演习前公司组织一次消防设施设备检查,确保大厦现有消防设备正常使用。

(5)公司确定演习日期和时间后,提前一周发文通知各部门,并要求各部门提供参加演习人员名单。

5、消防演习过程

(1)报警程序(保安队负责)。

①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。

②经确认火警属实,立即通知行政部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

③行政经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

(2)疏散抢救(生产部负责)。

①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。

③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织水枪喷射掩护。

(3)组织灭火(保安部及义务消防队员负责)。

①启动消防水泵,铺设水带做好灭火准备。

②关闭防火分区的防火门。

③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。

④针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)安全警戒(保安部负责)。

①公司外围警戒任务是清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好公司外围的秩序。

②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好着火处疏散出来的物件。

(5)医疗救护(人力资源部、财务部负责)。由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。

6、总结消防演习的效果

每次消防演习结束后,行政部须书面总结演习效果和经验教训;总经办部负责搜集汇总各部门对消防演习的反馈意见;以上两份总结呈报总经理审阅后存档。

消防工作方案篇7

一、演练目的:

为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练机构及职责:

学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部

总指挥:——

执行指挥:——

指挥部下设3个小组:

1、疏散组:组长:政教主任——成员:各班主任、楼梯口负责老师。

职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。

2、医疗救援组:组长:---老师成员:全体非班主任教师。

职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。

3、安全保障组,组长:——成员:班主任和各科任教师。

责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。

三、演练时间及人员:

——年---月——日,全体师生参与演练。

四、演练报警程序:

1、--月---日,---:--召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。

2、---月---日请全体教师各就各位,总指挥宣布“---小学消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式开始。

五、组织实施安排:

(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排:

1、楼梯口疏散指挥员安排:

教学楼:

2、教室内学生疏散指挥人员安排:

(1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;

(2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。

六、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。

2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。

3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。

4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。

5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为:教学楼西边楼梯依次为-

七、演练要求:

1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。

2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。

3、在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。

4、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。

5、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。

6、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。

7、消防演练结束以后,每人写一篇《参加消防演练后的感想》,由语文老师收齐统一交政教处。

八、报告程序

推荐访问:工作方案 消防工作方案范文 冬季消防工作方案 幼儿园消防工作方案 学校消防工作方案 元旦春节消防工作方案 派出所消防工作方案 市场监管局消防工作方案 国有企业消防工作方案 乡镇消防工作方案 消防工作方案怎么写

猜你喜欢